La Interferencia

Es una evaluación que hace nuestra mente a partir de una serie de preguntas que nos ayudan a sacar una hipótesis o conclusiones del texto que leíamos y esta se divide en proyectiva, explicativa y valorativa.

• Inferencia proyectiva

Esta nos ayuda a proyectar la información del texto  y esta nos ayuda a proponernos respuestas lógicas a las posibles preguntas del texto.

Ejemplo

En mi trabajo tenemos que ir con uniforme a mis compañeros les gusta pero yo lo odio.

Las preguntas podrían ser

¿Qué uniforme se deben poner?

¿Porque lo odiaba?

• Inferencia explicativa

Esta inferencia intenta responder preguntas como; ¿Por qué pasa eso? ¿Cómo ha sucedido? Porque cuando leemos un testo no siempre nos da la respuesta que queremos.

Ejemplo

Nunca entes avía viajado en un autobús en el camino sonó algo muy raro el conductor se detuvo y salió a ver   y era la llanta que se avía ponchado

¿Por qué paso eso?

¿Cómo ha sucedido?

• Inferencia valorativa

En esta inferencia debemos ir más allá del texto y preguntarnos nosotros mismos es eso lo correcto y emitir nuestro propio juicio sobre el texto que hallamos leído.

Ejemplo

Siempre me pasa lo mismo compro ropa por el internet pago y muy rara vez recibo lo que pedí.

¿Es correcto pagar algo que tal vez no recibamos?

Referencias: 

Texto Lengua y Literatura, editorial LSN, novenos grados.